[笔经面经] 我是如何挑选刚毕业的学生的(转)

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发表于 2009-3-11 20:22:11 |显示全部楼层

0元入学学编程，不3K就业不给学费

我们公司最近在招聘，我负责VC面试。我面试的有两种人：一种有工作经验的，一种没经验的学生；对于有工作经验的我的要求会高一些，对于没经验的学生我的要求不高。我们公司招聘一般没有笔试，都是第一轮面试，如果有第二轮就是上机考试。
我说说我是如何挑选刚毕业的学生的吧。首先是面试，面试的时候我会问三类问题：
第一类是书本上的基础知识，例如：会不会C和C++，C和C++的区别，什么是面向对象，链表和树大致如何操作等。
刚毕业的学生没有工作经验，只有学校的基础知识，我想问这些应该不算难为刚毕业的学生吧。如果连这些都回答不上来这种人显然不光是在学校没好好学习，在我看来连软件开发的兴趣都没有。
第二类是关于实践的问题，例如：毕业设计做的是什么，分成哪几块，每一块是如何衔接的，你做的是哪一块，用到了那些开发工具及相关技术或知识。
这些问题很重要，因为毕业设计几乎是学生走向社会的第一次实践，运用好书本上的知识做好毕业设计，学生的能力会有一个质的飞跃。问这些问题我主要关注这么几点：学生是否对毕业设计的整个项目是否了解，对自己做得那一块是否了解，涉及到哪些开发技术。学生如果只对自己做的一小块熟，而对参入的整个毕业涉及项目不了解，那么这种人显然团队意识不强，而且视野狭窄，不是我想要的；至于涉及到哪些开发技术，我主要考察一下书本上的知识运用得如何，是否了解一些windows开发技术或者VC的技巧，只要求能把自己负责的那一块说清楚就行了，其他部分都能说清楚那就非常令人满意了。
第三类问题我会再次问书本上的知识：计算的组成原理，操作系统的组成等。
这次的问题虽然还是书本上的，但属于理论知识，难度对毕业生来说要大些，这次的问题不是要求毕业生一定能回答上来，只要不是不懂装懂就行了。
上面三类问题就象三层筛子，第一类问题筛掉在学校没有好好学习的，及对软件开发没兴趣的；第二类问题筛掉没有团队意识，视野狭窄没有全局观，动手能力极差的；第三类问题筛选有一定理论知识的优秀毕业生。其实前面两类问题能通过，我一般都会给机会上机考试，第三类问题只是为了能找到比较优秀的毕业生。
我再说说上机考试吧。上机考试主要是为了考察毕业生的真实动手能力。题目主要来自《数据结构》，不外乎将链表、树、文件、排序等组合运用而已。我出的上机题只有一道，给半天时间，早上9:00-12:00或者下午13:30-17:30，呵呵，这是我们的作息时间。题目如下(这个题目是我自己想的, 如无雷同，版权所有, 如有雷同, 纯属巧合)：
写两个程序，一个程序枚举windows指定目录，将该目录下的文件结构保存为一颗树，将这棵树保存在一个文件中，另一个程序从这个文件中读取树，并打印出来。要求用C语言形式写这个程序，即文件的扩展名为.c而不是.cpp。当然如果实在不会用.c写，我也不为难，可以用.cpp写，但是我优先选用.c完成的人。
这个程序考察这么几个方面：设计能力、逻辑思维能力、解决未知领域问题的能力、windows开发能力、基础知识运用能力。
首先，程序的框架结构以及如何将树保存在文件里面考察的是设计能力，程序的执行流程考察的是逻辑思维能力；这两个能力非常重要，即使程序最终没有完成，但只要程序的框架搭建起来了，程序的主流程出来了，保存树的文件格式设计出来了，就是考试合格了；其次枚举指定目录考察的是windwos开发能力，不是考察重点，不会没关系，通常刚毕业的学生都不懂得如何实现，我可以提供相关Win32 API的资料(包含例子程序,其实就是MSDN)供查询，如果毕业生有一定windwos开发能力，那么我总会找一个他没做过的让他去做，这时就是考察毕业生解决未知领域问题的能力，这个能力也很重要。至于基础知识运用能力的就是看对树的操作以及文件操作了，不是考察重点。

原文链接：http://job.51cto.com/art/200903/113087.htm